Etude en Mi mineur Op.6/11 - Fernando Sor

[ClassicGuitare]

Etude N. 11 en Mi Mineur de Fernando Sor Op. 6
Excellente étude pour les arpèges avec le pouce, index, majeur et annulaire, elle est excellente pour la fortification et dextérité de l’annulaire. L’annulaire peut être joué en pincé ou buté

Etude N. 11 en Mi Mineur de Fernando Sor Op. 6.pdf

version ancienne
Etude N. 11 en Mi Mineur de Fernando Sor Op. 6

Vidéo:
[BBvideo 425,350][/BBvideo]

Plus de partitions de Sor Ici

[Gazalain]

Je la préfère nettement par Alvaro Pierri [BBvideo 425,350][/BBvideo]
C'est moins rapide et beaucoup moins brouillon et pourtant, ils se tiennent à une seconde près.
Cette étude est assez difficile, car il faut jouer l'accompagnement d'un bout à l'autre très léger par rapport à la mélodie qui doit bien ressortir et certains passages ont des doigtés assez inhabituels surtout dans la partie majeure.

[hoe]

Dans la première vidéo j'ai l'impression de reconnaître cette guitare...
C'est vrai que la deuxième interprétation est meilleur, je trouve aussi.

Bon, on attend toujours celles de Rolanbo et Gazalain... qui doivent la connaître sur le bout des doigts maintenant, cette étude...combien difficile !

[Serge]

Ah l'étude 17 de Sor, ma préférée !!!

Elle est difficile, je rejoints Alain .... Je préfère jouer la mélodie en buté pour obtenir un son plus plein surtout que la mélodie est souvent sur la chanterelle.

Alvaro Pierri est mon guitariste préféré depuis longtemps ... ( J'ai d'ailleurs la vidéo complète de ce concert )

Sa guitare est une Friedrich


Serge

[ClassicGuitare]

La vidéo d‘Alvaro Pierri est sans doute plus intéressent que celle que j’ai mis.
Merci du partage

[Gazalain]

Dans la première vidéo j'ai l'impression de reconnaître cette guitare... moi aussi dit Alain
C'est vrai que la deuxième interprétation est meilleur, je trouve aussi.

Bon, on attend toujours celles de Rolanbo et Gazalain... qui doivent la connaître sur le bout des doigts maintenant, cette étude...combien difficile !

Ca va arriver, je la travaille encore mais je vais vous dire comme mon Directeur en diminuant ma prime de fin d'année, mon travail n'est pas assez abouti.

[doigtsraides]

cette vidéo m'a été tres utile pour la jouer mais je n'atteindrai jamais ce niveau ,l'ecartement des doigts de certaines mesures m'en empeche.
mais je compte sur l'assiduité et l'inlassable travail pour la jouer et peut etre apres cela y mettre l'emotion dans le jeu.
a plus

[Daniel d'Arles]

cette vidéo m'a été tres utile pour la jouer mais je n'atteindrai jamais ce niveau ,l'ecartement des doigts de certaines mesures m'en empeche.
mais je compte sur l'assiduité et l'inlassable travail pour la jouer et peut etre apres cela y mettre l'emotion dans le jeu.
a plus

Salut à toi. Tes visites sont rares. Je profite de ton anniversaire pour t'en souhaiter un très joyeux et te demander ou tu en es de ton étude
Au plaisir de te lire à nouveau

[doigtsraides]

c'est difficile mais je suis perseverant.un probleme sur mes doigts:de petites duretés sont apparus sur 1 ou 2 doigts ce qui ne facilite pas le jeu c'est du a l'age(62).
a plus
doigtsraides

[globule]

....qui ne facilite pas le jeu c'est du a l'age(62).

Meuuu non voyons, Comme moi tu es né "l'année pastis", courage et entraînement les difficultés vont passer.
Bienvenue sur le forum, une petite présentation ici peut-être ?
Les liens proposés par Classicguitare et Gazalain me signalent : "cette vidéo n'existe pas". Je propose cette version :


Marc

[doigtsraides]

merci pour tes réponses et j'en profite pour te souhaiter a toi et à tous les joueurs de guitare une bonne année 2014 et les progres dans la technique du jeu qui amèneront l'emotion
par la suite.la vidéo est superbe merci encore j'aimerai jouer comme ce garçon.
je vais essayer d'etre un peu plus présent sur le forum promis!!!
doigtsraides

[lepierre]

Comme le dit Alain, cette étude est assez difficile, pour l'enchaînement des positions dont certaines avec écart par exemple, et la difficulté à en faire un rendu musical. Je la verrais plutôt en niveau intermédiaire(4) que moyen, sachant qu'il y a encore les deux niveaux difficile et très difficile au dessus.